从陶行知生活教育理论谈中职语文课堂改革
陶行知是中国近代伟大的人民教育家,他一生致力于我国的教育事业,生活教育理论是其教育思想的重中之重。本
文从当下中职学生的自身特点、学习习惯、教育现状、职业规划,以及中职语文课程中存在的不足和僵化等方面出
发,以陶行知的“生活即教育”理论为指导方向,探索并寻找中职语文课堂改革创新的突破口,力求与时代教育理
念相吻合、潜移默化地将思政教育渗透在日常教学中,努力做到让学生快乐学习、全面发展。
陶行知、生活教育、中职语文、课堂改革
2022-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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