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融体系化思政于《跨境电商基础》课程设计与实施 ——以“调研与选品”模块为例

引用
以《跨境电商基础》课“调研与选品”模块为例,展示融体系化思政于课程设计和教学实施的方案。课程设计从 “对接体系,确定思政目标”“对接岗位,重构课程内容”“对接学情,制定教学策略”三方面展开。教学实施则 从“知行合一,一课一任务”“仿真实战,一生一环境”“课程思政,一课一主题”三方面进行论述。将大数据思 维和技术贯穿在教学内容、教学资源、教学方式和教学评价中,实现思政教育与跨境电商专业知识学习和技能操作 的有机统一。

体系化思政、课程设计、教学实施

^A本文系嘉兴职业技术学院*2021*年校级课程思政项目^B21405030116之成果。^D1

2022-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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