合作学习在初中英语课堂教学中的应用探讨

摘要：

教育具有显著的服务特性，应结合社会实际需求来动态改革教育理念，以确保新型教育理念指导下的教育教学，可
以培养现代社会所需要的素质人才。初中英语学科的四大核心素养之一就是语言能力。而语言能力，就是用语言做
事的能力，涉及语言知识、语言意识和语感。通过让学生合作学习，可以有效培养学生的语言能力。倡导合作学
习，在提高英语教学质量方面发挥着重要作用，在初中英语教学中具有较高的应用价值。本文通过研究合作学习相
关理念，进一步基于初中英语教学视角研究合作学习的应用优势，并深入探寻有效的应用思路，旨在充分发挥合作
学习优势来优化初中英语教学，为培养跨文化交际意识强的新型英语人才提供一些有价值的思路。

关键词：合作学习、初中英语、课堂教学、应用优势

在线出版日期：2022-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：46-48