双减背景下初中物理高效课堂教学探索与反思

摘要：

在新的教学形势下，高效的教学课堂已经成为主要教学趋势。基于双减背景下的初中物理课堂教学，不仅需要教师
将物理课程进行创新性的变革，也需要教师能够把握其课后作业的精简性，提高学生的学习效率。

关键词：双减背景、初中物理、高效课堂、教学探索反思

在线出版日期：2022-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：74-76