智能制造领域德技双修人才培养模式研究
职业教育以树人为核心，以立德为根本。目前，在高职智能制造领域人才培养中，普遍存在着重视技能培养，忽视
德育，德育工作流于形式的情况；通过调研从教学目标、课程体系、教学方法、师资队伍和质量保障机制（基于全
方位的信息管理系统）五个方面对人才培养模式进行改革，探索建立德技双修的智能制造领域人才培养模式。
德技双修、人才培养模式、职业教育
^A本文系2019年泰州职业技术学院教改研究课题^B（TZJG-201906）;2019年江苏 省高等教育教改研究"‘双高计划’推动下高职工科专业改造升级路径研究"（2019JSJG518）^D1
2022-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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