数学与交叉科学人才培养探索与思考
交叉科学人才的培养是现代人才培养体系的重要组成部分,本文从数学与交叉科学人才培养的目标定位,培养模式
的创新,培养范围的探索和专业学位研究生培养几个角度出发,对数学与交叉科学人才的培养进行探索和思考。
数学与交叉、科学培养思考
^A山东省教育厅研究生教育管理创新项目^BSDYC13001;山东大学研 究生教育管理研究生国际化与校企合作综合培养模式探索,11140061220006;山东大学研究生教育管理强 基计划背景下本硕博衔接式及跨学科复合型人才培养模式探讨,11140061120026。^D1
2022-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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