期刊专题

信息化技术在聋校数学函数教学中的应用探究

引用
函数是中职教育阶段数学科目当中的重要教学内容,是聋生学习更高水平函数知识的基础,具有一定的学习难度, 很多聋生都无法理解函数的概念和理论。函数知识较为抽象,但与现实生活息息相关,不仅能够培养聋生的逻辑思 维能力,还能培养聋生的数学素养。但在传统讲授教学模式当中,函数内容教学效率较低,无法满足不同聋生的学 习需求,而信息技术的应用,则可以更加直观有效地呈现函数知识点,便于聋生将函数图像与函数公式对应起来理 解。本文对信息化技术在聋校数学函数教学中的应用进行了深入研究,并提出一些具体应用策略。

信息化技术、数学、函数

2022-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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