期刊专题

核心素养下小学语文语言文字教学有效拓展对策分析

引用
伴随着时代发展,我们国家的教育教学也在不断改革中,尤其是新课程改革的不断深入,核心素养教育成为各个学 科改革的主要方向。经过认真分析和研究之后发现,对课堂教学进行改革,最终的目的就是要创建出更加高质量的 小学语文课堂,在语文课堂教学的过程中,我们应该将培养学生的语文核心素养作为重点和关键的方向。因此,本 篇文章主要对核心素养培养的小学语文语言文字教学的有效拓展对策进行认真分析和研究,希望能够为相关教师起 到一些参考与帮助。

核心素养、小学语文、语言文字教学、拓展对策

2022-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

33-35

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn