游戏分享助力幼儿学习与发展的审视与优化路径

摘要：

游戏分享是在幼儿游戏前、游戏中或是游戏后,通过教幼、幼儿与同伴之间交流游戏的一个游戏环节,内容通常可以是幼儿在游戏的发现、游戏中遇到的困难与疑问等,游戏分享不论对于教师还是幼儿而言都有至关重要的价值.本文通过三个部分——梳理游戏分享的定义与价值,进行游戏分享的现状分析,最后试图从中探寻进一步优化游戏分享环节的建议,不断提升幼儿游戏水平,进而促进幼儿学习与发展品质生发.

关键词：游戏分享、幼儿、学习与发展

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2022-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：178-180