期刊专题

论新时期小学班主任班级管理及德育教育的方式

引用
成才先成人的理念一直影响着教师的教学,在小学班主任班级管理及德育工作当中,教师应当从思想品德、学习能力、实践能力等各方面着手,全方位了解中学生的学习与生活情况.学生的成长过程中会经历多个阶段,不仅是身体的成长,意识的成熟还有心理状态的变化.班主任教师要在班级管理工作中对学生的思想素质进行良好的引导,让孩子改正一些不良的习惯,把注意力投入到学习中.小学生主要在校园完成学习,班主任教师对学生的影响力巨大,也承担着重要的教学管理任务.随着素质教育的贯彻落实,对小学班主任的工作能力也提出了更高的要求.本文就新时期小学班主任班级管理及德育教育的方式作出简要分析.

小学、班级管理及德育教育、工作要点、工作策略

G4(教育)

2022-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

173-175

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn