情境教学法在小学体育教学中的实验探讨

摘要：

情境教学法在小学体育教学中的应用目的是将学生带入到某一特定活动情境当中,进而为学生的全面学习营造良好氛围,提高课堂教学的吸引力,增强学生课堂参与的积极性,促进体育教学有效性提升.目前,小学体育教学与情境教学法的融合是改变传统课堂教学方式的有效路径,小学阶段体育教师应该高度重视情境教学法在小学体育教学中的运用,进而提升教学实验和实践水平.

关键词：情境教学法、小学体育教学、实验方法

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2022-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：149-151