"双减"背景下发挥大学生志愿服务活动实践育人功能 ——以"鲜橙"志愿服务团队为例
党的十八大以来,习近平总书记多次勉励志愿者要立足新时代、展现新作为,弘扬志愿精神.随着"双减"政策的落地,大学生志愿服务活动作为高校人才培养目标的重要载体,要引导新时代大学生将理论知识与日常实践相结合、教育与自我教育相结合、显性教育与隐性教育相结合,才能充分发挥大学生实践育人功能.本文通过"鲜橙"志愿服务团队的案例浅析大学生志愿服务活动实践育人的路径,最终达到"三全育人"的成效.
双减、志愿服务、实践育人
G64(高等教育)
^A安徽工程大学科研项目^BXjky2020057^D1
2022-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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