乡村文化振兴背景下产品设计专业实践教学模式研究与探索

摘要：

产品设计专业属于综合性的学科，学生不仅要理论基础扎实，也要具备良好的实践创新能力。而基于当前乡村振兴
的时代背景及文化强国建设战略的推出，在产品设计专业教学中也应关注乡村发展问题，通过设计专业课程特色打
造带动乡村振兴发展，以校方与乡村合作育人方式推动实践教学，实现乡村资源价值的充分发挥，带动产品设计专
业实践教学特色的凸显，同时真正以设计教学助力乡村文化宣传，助力乡村经济发展。本文主要就乡村文化振兴背
景下产品设计专业实践教学问题进行探讨，明确实践教学的有效模式，提升产品设计实践教学实效。

关键词：乡村文化振兴、产品设计、实践教学

在线出版日期：2022-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：157-159