立德树人视域下高校校园体育文化育人的路径探索
高校校园体育文化是体育课堂的延伸，在新时代的要求下，体育本体作用和育人价值得到充分体现。是高校落实“立
德树人”根本任务的一条重要实施途径。通过文献资料法、逻辑推理法、辩证分析法等研究方法，系统探讨高校校
园体育文化育人的基础学理、内容布局、路径设计。研究认为校园体育文化通过外在濡化和大学生主体的内化培育
学生的体育精神，校园体育物质、精神、制度、行为文化都有其特定的育人元素，通过系统化、常态化、动态化、
结构化的路径设计，使校园体育文化发挥出其特定的育人功能，以体育实践活动为基础，汇聚育人合力，提升育人
实效，在新形势下“三全育人”实施中发挥处高质量的作用。
高校、校园体育文化、文化育人、路径
2022-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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