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跨文化视域下的高职院校英语教学模式创新研究

引用
随着社会不断发展,对英语交际人才的需求不断递增。高职英语课程是培养学生英语交际能力的主要途径。英语课 程属于语言类学科,培养学生英语交际能力是高职英语主要教学目标,但是当前英语教学中大部分学生不具备英语 交际能力,英语教学效果并不理想。为此高职英语教师应明确跨文化视域下掌握英语交际能力的重要性,创新英语 教学模式,为学生营造良好的英语环境,提升学生英语学习效果掌握英语交际能力,满足社会发展对英语人才的需 求。本文专门针对跨文化视域下的高职院校英语教学模式创新进行研究,以供各界同仁参考。

跨文化、高职院校、英语教学、模式创新

2022-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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