基于学科核心素养的高中物理概念教学难点探析

摘要：

为了做好高中物理概念教学，同步培养学生的学科核心素养，本文将展开相关研究。研究首先论述了物理学科核心
素养内涵，同步介绍学科核心素养培养与概念教学之间的关系；其次指出核心素养培养下高中物理概念教学的难点；
最终提出应对难点的措施与注意事项。采用文中措施，能够有效培养学生物理学科核心素养，促使概念教学顺利展
开，最后达成教学目标。

关键词：学科核心素养、高中物理概念教学、物理学科

资助基金：^A定西市教育科学"十四五"规划 2021 年度课题,DX^B2021^D1

在线出版日期：2022-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：76-78