新时代美育教育背景下小学音乐课堂合唱教学之浅思
2020年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》(以下简称
《意见》)。《意见》的提出具有新时代美育教育的特征,它不仅明确了美育的育人价值导向,同时在美育课程建
设及完善教材体系、美育素养的培养、美育的评价方式及保障等方面,给予了指导性的意见,为新时代美育教育的
价值目标、审美目标、功能目标提出了更高的要求。同时,鼓励美育教育特色发展,形成“一校一品”“一校多
品”的学校美育发展新局面。
新时代美育教、课堂合唱教学
2022-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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