微课在高中数学教学中的应用研究
随着现代信息技术的不断发展,微课作为现代信息技术与教师教学相融合的重要教学措施之一,在高中阶段的教师
教学中有着十分重要的意义。通过微课教学,教师能够极大地改变原本单一、枯燥、死板的应试教育模式,将素质
教育、现代教育理念融入高中教学之中,提高学生学习的主动性、积极性。对此,本文以微课在高中数学教学中的
应用为例进行简要论述。
微课教学、高中数学、数学教学
2022-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
41-43
微课教学、高中数学、数学教学
2022-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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