新时代背景下高质量教研路径探微 ——以小学语文学科教研为例

摘要：

本文基于新时代背景下铜仁市小学语文教研工作，提出了“抓教学视导”“抓主题教研”“抓强基工程”“抓质量
监测”“抓课题研究”等思路，积极探索小学语文高质量教研工作路径，有效提高基础教育教学质量。

关键词：高质量教研、教研工作路径

在线出版日期：2022-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：26-28