专创融合背景下高职教师教学能力提升探索
在当前大众创业新时代的大背景下,加强创新创业教育与专业技术教育的双向融合已然成为当今高职院校持续发展
的方向。高职院校专创融合是否能够成功,关键在于师资队伍的发展与建设。本文具体分析专创融合的发展背景,
并且阐述当前专创融合背景下高职院校教师队伍发展的现状,以及如何提升高职教师的教学能力,以供参考。
专创融合高职教师、教学能力、探索
2022-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
151-152-153
专创融合高职教师、教学能力、探索
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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