探究参与式教学法在初中生物教学中的应用

摘要：

参与式的教学法能够使学生们在学习中的参与行为和轨迹被详尽地记录，使学生能够平等地参与到课堂实践之中，
并且积累一些多样化的方法。参与式的教学法被实际应用到教学之中，使得学生们可以通过多样情景化的教学设计
进行主动学习，满足学生的发展需求和实际能力培养要求。这是一种正确价值观和责任感的培养，也是在多学科中
利用参与式教学法让学生更有主人翁意识的方法，在初中生物教学中非常适用。

关键词：参与式教学法、初中生物、教学应用

在线出版日期：2022-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：133-134-135