小学数学教育中独立思考能力的培养
新课改背景下,教育体制逐渐完善,而传统教育的弊端也逐渐凸显出来。数学是小学教学中的基础学科,能够培养
学生的逻辑思维和独立思考的能力。教师在教学时应将其设为教学目标。但是应试教育的影响,导致学生被动学
习,独立思考能力较差。教师应该脱离传统教学方式和观念,凸显学生主体位置,让他们可以主动探究并思考,提
升教学质量与学生学习能力。
小学数学、独立思考、培养能力
2022-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学数学、独立思考、培养能力
2022-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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