核心素养背景下的初中语文写作教学探究
在初中语文教学过程中，培养学生个人写作能力，教师可以从鼓励学生多多阅读入手，执行读写结合的教学思路，
帮助学生在阅读的同时，学习作者的写作风格以及写作思想，有效帮助学生在自我写作时，运用合适的写作结构，
表达自己想要传达给读者的阅读感受，结合合适的写作手法，对自己所描写的事物稍加修饰，让读者与自己沉浸于
同一情境中，提高整体作文质量，并且能锻炼学生在写作时运用适合自己的写作方式，将自己的情感以及思想结合
在每一段文字中，对学生的综合写作水平有显著提升效果。
语文核心素养、初中语文教学、语文写作教育
2022-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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