在初中数学教学中应用合作探究式教学法的探析
在教育法不断创新和改革的背景下，新课改对初中学生的教育教学提出了全新的要求，初中教师需要在给学生传授
知识的基础上，密切关注学生们的个性化成长，重视学生们在学习过程中的体验感，鼓励学生积极参与教学互动环
节，引导学生主动提出问题，通过自主探索的方式解决问题，培养学生良好的探究精神。本文从初中数学教学的角
度出发，分析合作探究式教学法在初中数学教学中的应用，旨在能够为新时代背景下的初中数学教师的教学改革提
供可以参考的意见和建议。
初中数学、合作探究式、教学法探析
2022-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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