小学语文高年级阅读融入爱国主义教育的探究
新的课改下，语文教育的目标与实质都在不断发生变化。阅读与写作一直是语文教育中一个非常重要的分支，这也
体现出阅读教育可为小学生的语文基础“如虎添翼”。阅读教育可以擢升小学生的思辨技能、表述能力及语言组织
和运用能力。阅读教育最主要的是一个累积过程，长期的累积可以为学生的写作提供大量的素材，且通过大量的写
作训练可拓宽学生的眼界，进而擢升学生的思想道德和语文素养。从这些不难看出，阅读教育亦是与爱国主义教育
有效融合的捷径与机会，教师可借助阅读教育加强学生的爱国情怀和民族认知，使学生能深刻地体味到我国民族一
路走来所经历的种种艰辛和取得的卓越成绩，增强学生民族荣誉感和对祖国的热爱之情，进而更强化学生的思想道
德素养。
爱国主义教育、阅读教育、思想道德素养
2022-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
13-14-15
