期刊专题

小学道德与法治课的开放式教学

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随着素质教育推进,我国提升了对道德与法治教育的重视,道德与法治是小学课程中的基础课程,对培养学生品质 及政治思维具有极大的作用,为了响应社会发展需求,小学道德与法治教师,应革新传统教育方式,将开放式教育 方式渗透到道德与法治课程中,运用社会实时事件,对学生进行道德与法律教育,培养学生形成正确的价值观、世 界观、是非观,发挥道德与法治教育价值,提升道德与法治教育实效性,培养学生形成健康的人格,成为社会发展 所需的社会接班人。本文专门针对小学道德与法治课的开放式教学进行研究,以供各界同仁参考。

小学、道德与法治课、开放式教学

2022-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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