《二外越南语》教学存在问题和对策探究

摘要：

随着社会对越南语人才需求的增加，许多学校第二外语课程增设了越南语课程。然而，当下的二外越南语教学存在
学生学习动力不足、教学课时不足、缺乏合适教材、教学模式相对陈旧等问题，导致教学效果不显著。目前对该课
程的研究成果并不丰硕，在研究范围和所提建议上存在一定局限。本文通过多角度深入分析二外越南语教学存在的
问题并提出建议，旨在为二外越南语教学实践和教改提供更具操作性的参考。

关键词：二外越南语、学习动力、课时建议

在线出版日期：2022-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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