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初中信息技术课课堂教学模式革新对策研究

引用
随着教育改革的不断深入,初中教育体系发生巨大改变。初中信息技术课是促进学生全面发展必不可少的课程,而 其传统课堂教学模式存在诸多不合理之处,严重阻碍了教学效率的提升。基于此,本文对初中信息技术课课堂教学 模式革新对策研究展开论述,从课堂教学存在的问题和解决对策两方面入手,希望促进初中信息技术课课堂教学模 式进一步革新。

初中、信息技术课、教学模式、革新

2022-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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