真实问题导向下《合成化学》混合式教学改革与实践
合成化学是高校化学专业的骨干专业课，与生产实践密切相关。学生对该课程的学习质量关系到理论和实验技能的
掌握。本文将针对课程中出现的各种案例进行讨论和实践，例如：评价方式、教学途径和教学模式等。以真实问题
为导向，致力于提高合成化学课程的教学质量以及学生的独立创新能力。
合成化学、生产实践教学、模式真实问题
^A本文系2020年度辽宁大学本科教学改革研究项目^B（JG2020YBXM056,JG2020YBXM025）;2021年第二批产学合作协同育人项 目（202102467003,202102288009）;教育部新工科研究与实践"产教融通的新工科人才创新创业教育实践平台开发与保障" （E-CXCYYR20200914）^D1
2022-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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