浅谈情境在初中化学教学中的应用策略
随着时代的发展和进步,人们对于初中化学教学的期待和要求也在增加,在新时期,如何加强初中化学的情境创设
是目前初中化学教学面临的重大问题。本文基于此分析了教育与情境的相互关系,然后在此基础上深入探究了在初
中化学教育中创设有效情境的意义,并提出了情境在初中化学教学中的应用意义,同时探讨了情境在初中化学教学
中的应用策略,希望对于做好初中化学情境创设有积极帮助。
初中化学、情境、意义、策略
2022-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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