期刊专题

用法治意识“唤醒”课堂 ——浅析初中道德与法治教学中学生法治意识的培育

引用
初中道德与法治课堂教学围绕以法律法规、道德素质的培养为目的,帮助中学生树立正确的价值观,形成良好的道 德品质,并学法知法尊法守法,学会利用法律的武器来维护好自身的合法权益。鉴于目前在初中道德与法治教学中 培养中学生法治意识存在的问题,初中道德与法治教师需及时转变教学观念。创新不同的教学方法,培育好青少年 的法治意识。本文从现实意义、存在问题和培养方法三个方面入手,阐述了如何在初中道德与法治课堂教学中培养 学生法治意识。

初中教学、道德与法治、法治意识、培养方法

2022-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

31-32-33

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn