期刊专题

浅谈小学体育课准备活动中健美操的实践研究

引用
健美操作为一门新兴学科,其不受场地、器材、季节等因素的限制,有利于学生进行练习。现在,越来越多的体育 教师在常规的体育教学中(即准备活动和放松部分)融入健美操,既丰富了课堂教学内容,活跃了课堂教学气氛, 又能使学生达到增强体质、陶冶情操、塑造体型的效果,激发学生的学习兴趣。本文通过研究、梳理和分析小学高 年级体育课准备活动的现有形式和呈现方法,从而发现传统准备活动的教学方式及特点,并且突破传统的准备活动 方式引入健美操,将两者呈现的效果进行分析比较,形成具体的可实施的方法步骤,为组建校健美操队提供参考。

准备活动、健美操、兴趣化

2022-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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