核心素养视域下小学语文教学开展研学旅行的价值及对策

摘要：

研学旅行属于新时期较为流行的教学模式，重点是结合教学内容让学生们参与到旅行活动中，借此机会接受专项指
导，由此强化学习效率和质量，为核心素养的培养奠定坚实基础。本文重点分析核心素养视域下小学语文研学旅行
的价值和对策，在相关的探讨中提出科学化建议，为广大教育工作者提供借鉴。

关键词：核心素养、小学语文、研学旅行、价值、对策

在线出版日期：2022-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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