“双减”背景下提升一年级学生跳绳能力的实践研究

摘要：

随着“双减”政策的出台，学生有了更多的参与体育锻炼的机会与时间，而一年级小学生正处在一个身体快速发育
的时期，通过跳绳锻炼能够更好地促进学生身体的发育，更好地培育学生均衡感，同时还能够增强学生矫捷度与耐
力。为了高效落实“双减”任务，提升一年级学生的跳绳能力，笔者展开了基于近两年一年级学生短绳的数据分
析，并依托智能助手“晓黑板”提升一年级学生跳绳能力的针对性的研究。

关键词：双减、兴趣化、跳绳、能力

在线出版日期：2022-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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