期刊专题

基于专创融合的经济法课程教学改革研究

引用
《经济法》课程是一门理论性和应用性都很强的课程,针对本课程在授课过程中存在的重理论轻实践等问题,本文基 于专创融合,研究了“五结合”经济法教学改革方法,力求在新形势下能够培养可以更好地服务于社会的经济人才。

经济法、专创融合、教学改革

2022-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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