俄语教学中的“语言空缺现象”及对应策略
如今,外语教学所面临的重要问题是加强民族间的文化交流和彼此认同感。教师在教学中为了使学生快速认识外语
语言系统,提高他们的学习语言动机和激情,可先让学生了解语言内涵,进而产生“语感”,达到优化教学过程,
实现培养学生语言文化素质的目的。
俄语教学“语言空缺现象”
2022-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
151-152-153
俄语教学“语言空缺现象”
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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