浅谈高中生物教学中学生科学探究能力的培养
科学探究是每位学生学习发展中的必经之路，也是帮助学生获取新知识的重要方式。在目前的高中生物教学中，生
物学理论属于重要组成部分，该理论的主体为生物学家，利用科学方法来探索生物的奥妙，从而对生命规律与特征
产生独到的见解。学生科学探究能力的培养是目前教育领域提倡的内容之一，可以使学生的学习效率和学习效果更
加理想。本文首先阐述了高中生物教学培养学生科学探究能力的重要性，其次介绍了科学探究和科学探究能力的概
念，然后分析了高中生物教学中科学探究能力的培养对策，最后提出了高中生物教学中科学探究能力的培养实例，
以期为高中生物教学提供新的思路。
高中生物、科学探究能力、探究方法、科学精神
2022-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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