浅析基于“整本书阅读”的初中语文阅读策略

摘要：

整本书阅读是初中语文提倡的一种阅读教学方法，这种新的教学角度和教学方式，对学生阅读能力的培养是全面的、
综合性的。教师对于这种新的教学方法要进行深入的探索研究，运用灵活多变的教学方式开展教学，以便让学生获
得整体阅读体验、感受整本书人文精神熏陶，同时形成良好的阅读习惯。

关键词：整本书阅读、初中语文、阅读策略

在线出版日期：2022-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：58-59-60