立足课程本位体现幼儿教育的游戏化精神策略探讨
游戏化教育已成为幼儿教育发展的主要方向，根据教学改革的要求，幼儿教育不仅要传授幼儿生活和技能常识，更
加需要让幼儿在学习活动中感受到独特的趣味性，以此来激发幼儿的学习兴趣和积极性，为幼儿的学习与成长奠定
良好基础。游戏作为幼儿日常生活中重要的娱乐方式，对于幼儿形成健康的心理和健全的人格有着重要的促进作
用。在幼儿教育事业不断发展的大背景下，幼儿园和教师必须要立足于课程本位，体现幼儿教育游戏化精神，满足
幼儿发展实际需求，推动幼儿教育事业的快速发展。本文将对如何在幼儿教育中落实游戏化精神展开探讨，结合幼
儿成长需求以及当前教育发展现状提出合理的教育教学措施。
课程本位、幼儿教育、游戏化精神
2022-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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