民办高职院校护理专业赛教融通路径研究
随着基层卫生事业的发展要求变化，民办高职院校的护理专业课改路径亟待与行业发展紧密结合，所以组织师生参
加护理技能大赛是近几年高职院校与行业最新发展趋势密切接触的路径之一。本文通过对民办高职院校护理专业师
生的参赛情况、院校内部赛教融合改革情况进行研究，提出了转变赛教融通教学理念、注重学生能力本位导向、加
大工学交替合作力度、赛教融通进课标、逐步打造高素质双师队伍、调整评价模式等实施路径对策。
赛教融通、护理技能大赛、教学改革、民办高职院校
^A云南省教育厅高校科研基金^B^D1
2022-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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