5G时代高校教师信息化教研能力提升路径研究

摘要：

为推动高等院校信息化教学改革的全面发展，本研究以三所高校部分教师为研究调查对象，采用网上问卷调查法，
综合客观分析了独立学院教师信息化教研能力现状，并探讨了提升其信息化教研能力的有效途径。

关键词：5G时代、信息技术、能力信息、化教研能力

资助基金：^A本文系湖北省教育科学规划2019年度立项课题^B（2019GB098）与2021年度湖北大学知行学院教学改革研究项 目（XJY202117））及教育部高等教育司2021年第一批产学合作协同育人（202101352029）^D1

在线出版日期：2022-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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