“整合医学”背景下的消化系疾病临床教学的改革研究
整合医学是我国一种更符合人体健康和疾病治疗的医学新体系，其出现和发展有利于培养各科医生和学生的整体思
维，整合医学思维和传统教学的结合改革，必须探索出一套实施有效的整合医学教育创新体系方案。本文分析了国
内外整合医学教育现状和发展，指出了传统以学科为中心的医学教学的现实问题，以消化系疾病为例，分别从教学
内容、教学手段、教学形式这三个方面提出融合整合医学的消化系疾病临床教学的实施方案，形成“生物-心理-社
会”“生化-生理-病理”良性机制，推动整个医学行业师资和人才培养的发展。
整合医学、医学创新教育、消化系疾病、临床教学
^A2019年度桂林医学院教学研究与改革项目—"从整合医学视角探讨消化系统疾病临床教学模式的研究"。^B^D1
2022-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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