分析小学语文教学中怎样培养学生的自主预习习惯
新课标的改革,为当代小学语文教学指明了方向,强调培养学生自主学习能力。若想提高学生自主学习能力,可以
应用各种各样的方法,但属“课前预习”更见效一些。本文先是介绍了小学语文教学时培养学生自主预习习惯的重
要意义,并分析了小学生学习语文过程中的预习现状,相应地提出了改进对策,最终针对如何培养小学生自主预习
习惯进行一番反思,希望能为小学语文教师培养学生自主预习习惯带来借鉴。
小学语文自主预习学习习惯培养策略
2022-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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