期刊专题

论游戏在幼儿教育中的作用及应用策略

引用
游戏对幼儿身心的发展具有重要的作用。教师可通过游戏教学的形式,调动幼儿参与课堂的积极性,这种方式也是 国内外幼儿教育中广泛推行的一种模式。幼儿们在校园里通过游戏去了解知识,锻炼动手能力,培养互相合作的意 识。在学前教育过程中,教师采用符合幼儿天性的游戏,可以让幼儿在愉悦的氛围中健康成长,有助于幼儿身心的 健康发展,对幼儿成长的各个方面都有积极的作用。因此,在实施游戏化教学的过程中,要用游戏调动幼儿参与的 积极性,丰富游戏的内容和形式,让幼儿在各种游戏中全面发展,提高认知能力,发展创新能力。目前,在我国的 幼儿园教育中,游戏教学的应用还不够成熟,有很多不足的地方,需要教育工作者不断地完善,实现游戏教学在幼 儿教育中更广泛应用,发挥更大价值。

幼儿教育、游戏应用策略

2022-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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