期刊专题

让琴声提升初中学生的音乐素养 ——论钢琴伴奏在初中音乐教学中的应用

引用
素质教育理念的践行效果越来越好,使得初中学生的综合素养不断提升。音乐课作为初中阶段必须要开设的课程, 对于学生有着积极的作用。钢琴属于音乐课上常用的乐器之一,不仅可以调动学生的情绪、营造课堂氛围,还能够 突出学生的主体地位。本文主要介绍了钢琴伴奏在歌曲学习中、音乐感受与鉴赏中、音乐活动和音乐创作中的具体 应用,希望可以为相关人员提供参考,促使琴声提升初中学生的音乐素养。

钢琴伴奏、初中音乐、音乐素养、琴声

2022-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

133-134-135

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn