让琴声提升初中学生的音乐素养 ——论钢琴伴奏在初中音乐教学中的应用
素质教育理念的践行效果越来越好,使得初中学生的综合素养不断提升。音乐课作为初中阶段必须要开设的课程,
对于学生有着积极的作用。钢琴属于音乐课上常用的乐器之一,不仅可以调动学生的情绪、营造课堂氛围,还能够
突出学生的主体地位。本文主要介绍了钢琴伴奏在歌曲学习中、音乐感受与鉴赏中、音乐活动和音乐创作中的具体
应用,希望可以为相关人员提供参考,促使琴声提升初中学生的音乐素养。
钢琴伴奏、初中音乐、音乐素养、琴声
2022-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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