提升幼儿英语教学活动质量的策略研究 ——以顺德区机关幼儿园双语班教学实践为例

摘要：

近年来幼儿英语学习热潮高涨，社会、学校及家长对幼儿英语教育的关注度越来越高。本文从幼儿英语学习入手，
以佛山市顺德区机关幼儿园双语班作为研究对象，以提高幼儿英语学习质量为目的，探索提升英语教学的策略。

关键词：幼儿英语教学、双语班、策略

在线出版日期：2022-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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