职业技能竞赛丰富高职金融类专业教育

摘要：

在分析缺少技能竞赛对高职教育影响的前提下,从高职金融类专业的学生、老师和学校三个层面分析参加类似的职业技能竞赛所带来的积极作用,提出高职金融类专业可以通过参加属性一致的同类技能竞赛,参加行业企业的比赛,推动大型企业开办技能竞赛三方面来解决缺乏全国性技能竞赛的问题.

资助基金：^A本文为保险职业学院2021年度科研课题^B202101A^D1

在线出版日期：2022-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：77-79