以微信为平台结合多元化教学法在血液病临床带教中的设计

摘要：

当前,微信已经成为国内普遍应用的一种人际沟通软件,将其运用到临床带教中能够达到有效的效果,调动学生积极性。微信平台在血液病临床带教中运用可以调动学生积极性,提高教学效果,有助于教学质量的提升。血液病临床带教中运用危险平台能够结合微信设计教学活动,对教学环境进行分析,提出符合实际要求的教学模式,改善血液病临床教学工作。本文是对以微信为平台结合多元化教学法在血液病临床带教中的设计分析。

关键词：微信为平台、多元化教学法、血液病、临床带教、设计

所属期刊栏目：23

在线出版日期：2022-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：208-210