静待花开会有时——一个“问题生”的蜕变
教育是一种含蓄的心灵悟谈。每一个孩子都不想当“问题生”,即使因各种因素成了“问题生”,只要我们有足够
的耐心和爱心去浇灌他们已干涸的心灵,终有一日,他们也还会重拾信心,花开灿烂如昔!
关爱、等待、鼓励、信任
2022-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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157-158-159
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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