多元视角下的高中英语文本解读实践

摘要：

本文介绍了多元视角下的文本解读，并结合了新人教版高中英语教材必修三第一单元阅读课文Why do We Celebrate
Festivals，从文本语言，文本体裁、篇章模式和类型、文本主题、文本文化的角度探讨新人教版高中英语教材的文本
解读。

关键词：文本解读、多元视角、高中英语

在线出版日期：2022-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：118-119-120